【親目線】東洋大学経営学部で学んだ“マネジメントと人間力”|学生本人が語る4年間の成長ストーリー

日東駒専

なぜ高校生の私が東洋大学経営学部を志望したのか

「チームで何かを作り上げるのが好き」 高校時代、文化祭の実行委員や部活の主将として動くなかで、そんな気持ちが強くなりました。

「組織ってどう動かすの?」「人のやる気をどう引き出すの?」そう考えるようになって、経営学に興味を持ち始めました。

東洋大学の経営学部は、“理論”と“実践”のバランスが取れていて、マーケティングや人材マネジメント、会計など幅広く学べると知り、「ここなら自分の“なぜ”に向き合える」と感じて志望しました。

東洋大学経営学部の授業・ゼミ・グループワークの特徴と学び

1・2年次は、基礎として経営学総論、マーケティング論、簿記、会計基礎などを履修。数字が苦手な私には会計が大きな壁でしたが、グループでの演習が多く、助け合いながら乗り越えることができました。

マーケティング論では実際に企業の広告事例を分析し、「どうやって人の心を動かすのか」を考える視点が育ちました。

3年からは「組織行動論」のゼミに所属。企業の組織文化やリーダーシップのあり方を、実際の企業事例をもとに分析していくのが面白かったです。

印象に残っているのは、ある企業の“失敗した改革事例”を分析したとき。「理屈だけでは人は動かない」というリアルを学びました。

就職活動を通して見えてきた将来像と、大学での学びの活かし方

3年のインターンで、企業の新規事業チームに加わる経験をしました。そこでは、商品企画のアイデア出しからプレゼンまでを体験。

その中で、「人を巻き込みながらプロジェクトを動かす」ことの難しさとやりがいを実感しました。

この経験から、将来は“人と組織を動かす仕組みづくり”に関わりたいと思うようになり、今は大手メーカーの人事部門に内定をもらっています。

経営学部での学びが、現場で生きてくる実感があります。

東洋大学経営学部のキャンパスライフと学生の雰囲気

  • 比較的穏やかで真面目な雰囲気の学生が多く、協働しやすい環境
  • 実務経験のある教授が多く、授業にはリアルなビジネスの現場視点が反映されています
  • 少人数ゼミが中心で、議論・プレゼンの機会が豊富
  • キャンパスは白山でアクセスも良く、落ち着いた雰囲気の中で学べます
  • サークルやアルバイトと両立しながら、自分のペースで成長していける環境です

東洋大学経営学部の就職実績・キャリア支援・インターンシップ制度

  • 経営学部の卒業生は、メーカー、商社、IT、サービス業、金融など幅広く活躍
  • キャリア支援センターによる個別相談や企業説明会が豊富
  • インターン紹介や、面接対策、履歴書添削も丁寧に対応
  • ゼミ単位での就活サポートもあり、“学びと就職”がつながっている実感があります
  • ビジネスコンテストや学外プロジェクトにも挑戦する学生が増えており、実践的な経験も積みやすい

親子のリアルな会話(進学・学び・就職をめぐって)

「経営学って幅広そうだけど、何が一番面白かった?」

「“人ってどうやったら動くのか”を考える授業かな。経営って、人間を知る学問だなって思った」

「で、就職はどうなりそう? 自分に合ったとこ見つかりそう?」

「うん、今は人事系の仕事に内定もらってる。ゼミで組織づくりについて学んだことがそのまま活きてる感じ」

「それ聞いてちょっと安心したわ。大学の学びがちゃんと活かされるのが一番だよな」

「ほんとそう。“考えるだけじゃなく、動かす力”がついた4年間だったと思う」

東洋大学経営学部が合わないかもしれないタイプの学生とは?

  • チームワークや議論が苦手で、個人作業だけを好む人にはややストレスがあるかも
  • “成果主義”のようなシビアな現場感覚に抵抗がある場合、内容が重たく感じられることも
  • 逆に、「人と一緒に考えたい」「現場感を大切にしたい」子にはぴったりの学部です

ゼミでの企業分析プレゼンで学んだ“本質を掘り下げる力”

3年のゼミで行った企業分析プレゼンが一番大変でした。

資料を読み込んでも、本質が見えてこなくて、夜遅くまでグループで議論しても空回り。それでも妥協せずに何度も検証を重ねて、やっと“伝わる発表”にたどり着きました。

発表後、先生から「この視点は鋭かった」と評価されたときは、泣きそうになるほど嬉しかったです。

“答えのない課題に向き合って、自分たちなりの意味を見つける”。あの経験が、私の中の大きな自信になっています。

東洋大学経営学部を保護者目線で振り返ってみて

東洋大学経営学部は、ただ“経営の理論”を学ぶ場所じゃなくて、「人や組織のリアル」に真剣に向き合える学部です。

ここで私は、“考える力”と“動かす力”の両方を身につけました。

経営という言葉が持つイメージよりもずっと人間らしく、だからこそ面白い。もしお子さんが、「人と関わる仕事がしたい」「組織をよくしたい」と思っているなら、東洋の経営学部は本当におすすめできる場所です。

この記事はAIが架空の生徒をイメージして作成しています。

本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。

参考

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