新潟大学教育学部で学べる内容とは？
親： 教育学部って、やっぱり教員になるための勉強が中心なの？
子： そうだね。私は初等教育コースで、小学校の教員免許を取るためのカリキュラムを組んでたよ。最初に全体像を把握して、2年生からは各教科の指導法を段階的に学んでいく感じ。
親： そのスケジュールって、誰が決めるの？
子： 自分。教職科目の履修は計画性が命！私は1年生の春の時点で、卒業までの履修計画をエクセルで全部組んで、必要単位を“色分け管理”してた（笑）
親： あんた、昔からスケジュール帳が大好きだったもんね…
子： 計画立てて実行するのが好きなんだよね。でも、実習とか突発的なこともあるから、「柔軟に修正しながら管理する力」も自然とついたかな。
ゼミや課外活動では何をしていた？
親： ゼミはどんなテーマだったの？
子： 発達心理のゼミで、子どもの自己肯定感に関する研究をしてたよ。質問紙調査を企画して、統計処理して、レポートにまとめて発表まで。
親： ちゃんと手順を踏んで、丁寧に進めるタイプやもんね。
子： もちろん！タスク管理アプリで「調査設計」「実施」「集計」「分析」「発表準備」って全部工程分けしてた（笑）時間配分も細かく設定して、逆算スケジュールで動いてたよ。
親： サークルは何かやってた？
子： 教育実習の練習サークルに入ってた。模擬授業を録画してフィードバックし合うんだけど、「準備の完成度がえぐい」って言われた（笑）でも、それが自分の強みだと思う。
キャンパスの雰囲気と休日の過ごし方
親： 新潟大学の教育学部の建物って、どんな感じなの？
子： 五十嵐キャンパスの文系エリアにあるんだけど、わりと静かで落ち着いてるよ。図書館にもすぐ行けるし、自習室が使いやすい。私は「お気に入り自習スポットマップ」を作ってた（笑）
親： 休日も勉強してたの？
子： 勉強とリフレッシュのバランスは超大事。午前中は図書館で教育実習の準備、午後はスタバで読書、夕方からは週の予定確認とToDo整理…みたいな感じで“生活ルーティン”を決めてたよ。
親： めちゃくちゃ綿密ね…。
子： でも、それが楽しいんだよ〜。予定が整理されてると、心も落ち着くの！
新潟大学教育学部の就職と進路は？
親： 教育学部の子って、やっぱり教員になる人が多いの？
子： 多いよ。特に地元志向の人が多くて、新潟市や県内の公立校に進む人が多いね。私は市の小学校教員に決まった！
親： 教採の準備って大変じゃなかった？
子： めっちゃ大変。だから1年生の冬から対策始めてたよ。面接練習・論作文・模擬授業…すべてスケジュールに組み込んでPDCA回してた。逆に「ここまで準備して落ちるわけない」って自信になった（笑）
親： コツコツ型が勝つってことやね。
子： うん、教員採用試験は“計画力と実行力の勝負”って言ってもいいと思う！
学生の雰囲気はどんな感じ？
親： 教育学部の学生って、どんな子が多かった？
子： 優しくて落ち着いた子が多い印象。ちょっと控えめだけど、みんな誠実に子どもと向き合いたいって思ってる人ばかり。派手な雰囲気はなくて、地道な努力型が多かったな。
親： あんたみたいな“計画型”も珍しくなかった？
子： たまに「管理しすぎやろ」って言われたけど（笑）、真面目な子が多いから、スケジュール共有すると「ありがたい」って言ってくれる人も多かったよ。
親： まわりと協力して進めてたのね。
子： うん。ひとりで完璧にやるより、チームで役割分担して進める方が効率いいってことも学んだ！
一番の思い出は何？
親： 大学生活で一番印象に残ってることって何？
子： 卒業研究の提出日かな。全部のデータ整理して、装丁して提出して…その瞬間に「4年間、やりきった！」ってなって、ちょっと泣きそうだった（笑）
親： それだけ計画立ててやってきたんやもんね。
子： うん。毎日の積み重ねがひとつの形になるって、こういうことなんだなって。
受験生の親に伝えたいこと
親： 最後に、新潟大学教育学部を目指す子の親御さんに一言ある？
子： コツコツ型、計画型のお子さんには本当にぴったりの学部です。授業や実習は大変ですが、しっかり計画して行動できる子なら、確実に力がつきます。落ち着いた環境で、真面目にがんばれる大学です！
親： 地道な努力を応援してくれる場所なのね。
子： うん、ちゃんと努力が報われる。それが新潟大学教育学部だと思います！
本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。
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