酪農学園大学 環境共生学類で学べる内容とは？
親： 環境共生学類って、ちょっと珍しい名前だけど、何を学ぶところなの？
子： 一言で言うと、“人と自然が共に生きる仕組み”を考える学問だよ。環境保全、生態系、自然エネルギー、農村社会などを横断的に学べるのが特徴で、自然科学と社会科学の両方をバランスよく扱う学類なんだ。
親： なるほど。環境問題だけじゃなくて、人の暮らしにも関わってくるんだね。
子： そうそう。私は「里山の保全活動と地域住民の関係性」っていうテーマで研究してたよ。現地の人と実際に話して、一緒に草刈りや田んぼ作業をしたりして、暮らしのなかにある環境意識を肌で感じた！
親： 学問と現実がつながってるのは魅力的やね。
子： うん、机の上だけじゃわからない“現場のリアル”があるから、すごく実感を持って学べた！
ゼミや課外活動では何をしていた？
親： ゼミではどんなことをやってたの？
子： 私のゼミは「環境教育」がテーマで、地元の小学校と連携して自然体験プログラムを企画してた！子どもたちと一緒に森に入って、昆虫採集や森のしくみを学ぶ授業をしたりね。
親： 実際に教える立場にもなるの？
子： うん、ただのボランティアじゃなくて、「どうしたら環境に関心を持ってもらえるか」を考えて、教材を作ったりするところまで経験したよ。
親： サークル活動もしてた？
子： してたよ！環境保全系のサークルで、学校裏の森を手入れしたり、動植物の観察記録を取ったり。静かだけど、深いつながりを感じられる活動だった！
酪農学園大学キャンパスの様子と休日の過ごし方
親： キャンパスの雰囲気はどうだった？
子： 自然がとにかく豊かで、リスとかキツネとかも見かける（笑）施設も木を基調にしてて、リラックスできる空間。学生も穏やかで優しい子が多くて、のびのび過ごせたよ。
親： 休日は何してたの？
子： 近くの森にハンモック持って行って読書したり、自転車で農園めぐりしたり。四季の変化を感じられる環境だから、毎週がちょっとした小旅行気分だった！
酪農学園大学 環境共生学類の就職と進路は？
親： 卒業後はどんな道に進む人が多いの？
子： 環境コンサル、自治体職員、農業法人、自然学校のインストラクター、NPO、教員、エネルギー関連企業など幅広いよ。私は北海道の環境NPOに就職して、森林保全と環境教育を担当する予定！
親： 地域と自然に関わる仕事ってやりがいがありそうね。
子： うん、自分が育った自然を守るっていう実感が持てるから、日々の仕事に誇りを持てそう！
親： 就活のサポートはどうだった？
子： キャリア支援課だけじゃなくて、ゼミの先生が個別にアドバイスくれて、面接練習もしてくれた。業界的にマイナーな分野も多いから、情報提供が丁寧なのはありがたかった！
学生の雰囲気はどんな感じ？
親： 環境共生学類の学生って、どんなタイプが多い？
子： 素朴で自然好きな子が多いよ。SNSよりフィールド派というか、森や川で遊ぶのが好きなタイプ（笑）あと、すごく平和主義で、人の話をよく聞く子が多かった！
親： いい意味でマイペースな感じ？
子： そう！「競争より共生」って感じ。授業もグループワークが多くて、助け合うのが当たり前になってる空気だったよ。
一番の思い出は何？
親： 大学生活で一番印象に残ってることは？
子： 1年かけて準備した「環境体験フェスティバル」！地域の家族連れを招いて、森での体験プログラムを企画・運営したんだけど、子どもたちがすごく喜んでくれて、「また来たい！」って言ってくれたのが何よりうれしかった！
親： 学びが人と自然をつなげる体験になったんやね。
子： うん、“環境共生”って言葉が、自分の中でしっかり形になった瞬間だった！
受験生の親に伝えたいこと
親： 最後に、酪農学園大学 環境共生学類を目指す子の親御さんに伝えたいことは？
子： 「自然が好き」「人と地域に関わりたい」「地球の未来に興味がある」——どれか一つでも当てはまる子にはぴったりの学類です。学びのスケールは大きいけど、足元をしっかり見つめる姿勢が自然と身につきます！
親： ゆったりした時間の中で、本質に気づける学びなんやね。
子： うん、「共に生きるってこういうことなんだ」って、心から実感できた4年間でした。
本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。
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