「芸術学部」って何を学ぶの？“好き”を“カタチ”に、“表現”を“仕事”に
親： 「芸術学部」って、いろんなことが学べそうだけど、正直どんな勉強をするのか想像がつかないのよね。
子： 倉敷芸術科学大学の芸術学部は、美術・デザイン・映像・イラスト・アニメーションなど幅広い分野を学びながら、“自分の表現”を社会に活かす力を身につける場所だよ。
親： 絵を描くだけじゃなくて、もっと“現代的な表現”もあるのね。
子： そう！デジタルアートや立体造形、映像編集にインスタレーションまで、アート×テクノロジー×社会性をつなぐ学びができるのがこの学部の強みなんだ。
学部の特徴｜表現することを「職業」に変える実践型の芸術教育
● 個性を伸ばしながら、基礎から応用までを段階的に学べる
- 1年次でデッサン・色彩・構成など表現の土台を徹底的に鍛える
- 2年次から専門領域（絵画／イラスト／グラフィック／立体造形／映像／アニメ）に分かれて本格的に学習
- 多くの課題制作＋展示経験を通じて、作品づくりのサイクルが自然に身につく
● 教員は現役アーティスト・デザイナー・映像作家
- 学内外で活躍するプロが日常的に指導
- 技法だけでなく、作品の意図・社会的メッセージ・職業意識まで伝える教育
- 一人ひとりの表現に寄り添い、「こういう表現ができる人になるには？」を一緒に考えるスタイル
● 地域・社会とつながる“リアルな作品制作”が豊富
- 倉敷市との共同プロジェクト（アートイベント・観光PR映像など）
- 商業施設・企業と連携した実際のデザイン制作
- 作品展示・発表の機会が年間を通して多数（キャンパス内外のギャラリーなど）
学びのステップ｜「創る」「見せる」「伝える」を学ぶ4年間
● 1年次｜芸術の基礎と表現力の土台をじっくり育てる
- デッサン・色彩構成・立体表現・デザイン基礎などを徹底的に学ぶ
- 美術史・芸術論で、表現の背景知識を深める
- 初めての作品展を学内で開催／制作プロセスを発表する機会もあり
● 2年次｜専門領域に分かれて、自分の「得意」を深めていく
- 絵画・デザイン・映像・アニメーション・立体造形・メディアアートなどから自由に選択
- 専門ソフト（Illustrator、Photoshop、After Effects等）の技術も習得
- 地域プロジェクトや他大学との合同ワークショップにも参加
● 3年次｜企画・制作・発表の流れを自分で動かせるように
- 個人またはチームでの大型課題制作に挑戦
- 自主企画展、地域アートフェス、動画配信など“発表の場”が豊富
- 就職活動と並行して、ポートフォリオやデモリールの制作にも注力
● 4年次｜卒業制作とキャリア形成で未来を形にする
- 卒業制作は自由テーマ／4年間の集大成として社会へ向けた表現に挑戦
- ポートフォリオ完成指導／プレゼン演習／企業へのポートフォリオ持ち込み支援
- 卒業制作展は学内外で開催／地元メディア・企業担当者も見学に訪れる
実践例・地域連携プロジェクト｜“アートを社会に出す”経験が豊富！
- 倉敷美観地区でのインスタレーション展示やライブペイント
- 市役所や駅など公共空間へのアート装飾提案
- 地元企業と共同開発したパッケージデザイン／Tシャツ制作
- YouTube用CM動画の制作・編集
- 観光イベント用のキャラクターデザインやノベルティ制作
子： 作品を誰かに“見てもらう”ことで、初めて自分の表現が社会とつながるって感じたよ。
親： アートって自己満足の世界だと思ってたけど、社会と関わる場があるのね。
学生の雰囲気｜自分の世界観を大切にしながら刺激し合う仲間たち
- 静かにコツコツ型の子から、アイデアが溢れるプレゼン型の子まで多様
- 「人と違っていい」が当たり前の空気で、自己表現に集中できる
- 学年や専攻を越えてコラボ作品をつくる文化も根付いている
- 作品の講評会では教員も学生も本気で語り合う
子： 周りがみんな“何かを表現してる人たち”だから、自然と刺激されるよ。
親： 表現の場があるだけじゃなく、それを受け入れる土壌があるのは大切ね。
就職・進路｜“表現する力”を活かす幅広いフィールドへ
● 主な進路
- デザイン事務所（グラフィック・パッケージ・広告など）
- 映像制作会社・アニメスタジオ・Web制作会社
- 美術教員・造形講師・アート療育支援
- 自治体・企業の広報／企画／プロモーション部門
- 作家活動／フリーランス／大学院進学（芸術研究・美術教育）
● キャリア支援
- ポートフォリオ・プレゼン練習・模擬面接を個別に対応
- 企業マッチングイベント（デザイン会社・制作会社対象）開催
- OB・OGとの座談会／キャリア相談会で具体的な進路を描ける機会あり
子： 「好きだから描く」だけじゃなくて、「伝えるために創る」に変わった自分がいる。
親： “アーティスト＝不安定”の時代じゃないのね。ちゃんと出口がある教育で安心できたわ。
保護者の方へ｜こんなお子さんにおすすめです
- 絵を描くこと、モノを作ることが好き
- 自分の表現をもっと深めて、誰かに伝えたい
- 芸術を社会と結びつけていきたいという思いがある
- デザイン・映像・アート教育など幅広い進路を考えている
- 実践型の教育を通じて“作品を仕事につなげたい”と考えている
子： 表現って、伝わった瞬間に「意味」になるんだよね。そう感じる4年間だった。
親： 夢や感性を“実力”に変えてくれる大学ね。これなら安心して応援できそう。
本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。
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