「芸術学部」って？“好き”を力に変えて、表現で社会とつながる学び
親： 芸術学部って、絵を描いたり作品をつくるイメージだけど、将来にはつながるのかしら？
子： 実は、「表現する力」って社会でもすごく求められてるんだよ。東亜大学の芸術学部では、デザイン・美術・マンガ・映像・イラストといった幅広い分野で、“好き”を専門スキルに変える学びができるんだ。
親： なるほど。好きなことを深めていける環境があるって素敵ね。でも、ちゃんと就職できるの？
子： そこも大丈夫。デザイン事務所・印刷会社・映像制作・Web制作とか、いまはクリエイティブ人材の需要が高いんだ。実践重視のカリキュラムとポートフォリオ指導があるから、就職にもつながりやすいよ。
学びの特徴｜アートと社会を結ぶ「実践型」の芸術教育
● デザイン・マンガ・美術など幅広く学べる
- ビジュアルデザイン：広告、ポスター、ロゴ、Webデザインなど商業的な表現
- 美術・絵画：アナログ画・日本画・現代美術など「感性」を磨く表現領域
- マンガ・イラスト：ストーリー作り、キャラ設定、デジタル技法まで指導
- 映像・写真：映像編集・動画コンテンツ制作・写真表現も学べる
● 手を動かして“作品で学ぶ”実践重視
- 毎週の制作課題や合同講評会で、表現スキルを実地で育てる
- 教員は現役クリエイターやアーティストが多数
- 在学中からコンペ・展覧会・イラスト公募に挑戦できる環境
● 少人数制だからできる「きめ細やかな指導」
- 作業中にすぐ先生が見てアドバイスをくれる距離の近さ
- デッサン・色彩・構成力・Photoshop/Illustratorの操作も一から丁寧に指導
- 初心者も安心して始められるカリキュラム構成
カリキュラムの流れ｜基礎→応用→発信力へとつなぐ4年間
● 1年次：表現の基礎を徹底的に学ぶ
- デッサン／色彩学／構成演習／デザイン概論／美術史
- デジタル表現（Illustrator・Photoshop）の初歩も導入
- 幅広く学ぶことで、自分の向いている表現分野を見つける時期
● 2年次：自分の専門性を絞り、作品制作に挑戦
- コースごとの実習授業（例：パッケージデザイン／キャラクターデザイン／絵画制作）
- 作品講評・プレゼン・グループ制作など、発表の場が増える
- 地域イベントや展示会に作品を出品する学生も多数
● 3年次：外部発信・応用力の強化
- 自主制作／卒業制作準備／企業連携プロジェクト
- 外部コンペ・SNS活用・展示会・販売など社会との接点が強まる
- ポートフォリオ制作、名刺・Webサイトなど就活ツールの準備もスタート
● 4年次：卒業制作とキャリア形成の集大成
- 一人ひとりが年間かけて「自分の作品世界」をまとめる卒業制作
- 教員による就職指導・作品添削・面接練習など支援が充実
- 就職活動と作品発表を両立しながら、自分の進路を実現へ
活動・実績｜“つくる”だけじゃなく“伝える”力が育つ機会が豊富
- 地元の企業や自治体と連携したパッケージ・ポスターデザイン
- オリジナルイラスト作品を商品化してイベント販売
- 学内外の展覧会・公募展での入選実績あり
- SNS（X／Instagram）で作品発信 → フォロワー多数の学生も！
子： 初めは描くことが好きなだけだったけど、今は“人に伝えるデザイン”って何だろうって考えるようになったんだ。
親： 好きなことを通して、人の心を動かす力を身につけるって素敵な成長ね。
学生の雰囲気｜個性的だけど、落ち着いててあたたかい空気感
- 芸術系らしく、おしゃれで感性豊かな学生が多い
- ひとりで黙々と制作するタイプも、チームでアイデアを出し合うタイプも歓迎
- お互いの作品を尊重し合う、優しくて刺激のある環境
- 大学生活を通じて、「好きなことを仕事にする覚悟」が芽生える子が多い
就職・進路｜“作品が武器になる”クリエイティブなキャリアへ！
● 主な就職先
- デザイン事務所／広告代理店／印刷会社／Web制作会社
- ゲーム・アニメ・映像制作会社
- 出版社・編集プロダクション・イラストレーター
- 雑貨・アパレル関連の企画・プロダクトデザイン
- 地元企業の広報・商品開発部門
- 教員（美術・図工）やアート系大学院への進学も
● 就職支援
- ポートフォリオ添削、作品面談、業界研究講座
- 企業説明会・インターンシップの機会あり
- 自営業（フリーランス）を目指す学生への相談も実施
保護者の方へ｜こんなお子さんにおすすめです
- 絵を描いたり、デザインしたりするのが好きな子
- 自分の世界観を作品で表現したいと思っている
- 美術系の道に進みたいが、将来に役立つスキルも身につけたい
- 就職の不安もあるけど、“好きなことを武器にしたい”という強い気持ちがある
- 個性を活かして、人の役に立つ表現活動がしたい子
子： 芸術って、“自分の表現”を通して社会に問いかけたり、誰かを助けたりすることなんだって実感してる。
親： 好きなことで誰かに届く。それはすごく価値のあることね。応援するわ。
本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。
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