【親向け】久留米大学 人間健康学部の学び・雰囲気・進路をやさしく紹介!

「人間健康学部」って?“からだ・こころ・地域”の健康を総合的に支える学び

親: 「人間健康」ってすごく広い言葉だけど、具体的にはどんなことを学ぶの?医療?スポーツ?福祉?
子: 実はその全部が関わってるんだよ。久留米大学の人間健康学部では、身体の健康、心の健康、そして地域社会の健康づくりまで、すごく幅広く学べるんだ。

親: えっ、そんなに?逆に専門性がぼやけちゃわない?
子: そこが特徴なんだよ!健康って、身体だけじゃなくて、精神や社会環境も含まれるから、視野が広いほど人の役に立てるんだ。実際、栄養・運動・福祉・メンタルヘルスを全部横断的に学べるよ。

親: なるほど…。でも“学際的”って聞くと、就職がはっきりしないんじゃないかって心配もあるのよね。
子: むしろ逆!保健医療・地域福祉・スポーツ健康・自治体の健康政策など、多方面に進めるから“就職の選択肢が広い”学部って言われてるよ。


学びの特徴|“支える”“つなぐ”健康支援の専門家をめざす実践教育

● 身体・心・社会の健康を「横断的」に学べるカリキュラム

  • 健康科学・運動生理学・精神保健・社会福祉・公衆衛生などをバランスよく学習
  • 特定の資格取得ではなく、“健康支援の総合力”を身につけることが目的
  • 高齢化社会・多様化するストレス問題など、今まさに必要とされる学びが中心

親: 福祉や医療って、国家資格がないと働けないんじゃないの?
子: 資格職もあるけど、この学部の強みは“健康づくりの企画・実行”ができる力を育てるところ。たとえば自治体の健康推進課やNPO、スポーツ施設の運営、企業の健康支援室でも活躍できるんだ。


学びのステップ|“健康”を知り、“社会で活かす”4年間

● 1年次:健康を「ひと・社会・科学」の視点から広く学ぶ

  • 健康とは何か?という問いを出発点に、心理学・生理学・社会福祉学を基礎から学習
  • 実習前の基礎ゼミでレポート・プレゼン・調査方法を身につける
  • キャンパス内での体力測定ボランティアや地域観察も開始

親: 医学や生物系の勉強もするの?理系じゃないと無理?
子: 数式とかじゃなくて、“人の身体を科学的に理解する”っていう感じ。文系出身でもちゃんとついていけるように、教養からやさしく始めてくれる!

● 2年次:健康支援の実践技術とフィールドワークを学ぶ

  • 運動指導法/ストレスマネジメント/栄養とライフスタイルなど
  • 地域高齢者の体操教室補助、子ども食堂活動などでの体験型授業
  • コミュニケーション演習、健康プログラム設計演習などもあり

親: 地域の現場に出るって大変そうじゃない?
子: でも現場に出ると、“健康”ってこんなに人によって違うんだって気づける。相手の立場に立って考える力が育つよ!

● 3年次:ゼミ・研究・地域連携活動で“専門性と応用力”を磨く

  • ゼミ例:「高齢者の運動支援」「若者のメンタルヘルス」「健康とまちづくり」
  • 行政や企業と連携したプロジェクト型授業(例:健康フェスタ企画)
  • 自分で調査をして、データを集めて、健康課題を分析する経験も

● 4年次:卒業研究と進路形成の集大成

  • 卒論テーマ例:「高齢者の孤立予防と運動教室の役割」「若者の食生活と健康意識」
  • 就職活動と並行して、地域や社会に“提案できる力”を仕上げる
  • 大学院進学(公衆衛生・社会福祉・心理など)を目指す学生も

実践の舞台|“生活の中にある健康”と本気で向き合う現場経験

  • 健康診断サポートや高齢者への体力測定指導
  • 子どもの遊びを活用した運動プログラムの設計
  • 健康フェスタ(市民参加型イベント)でのワークショップ運営
  • メンタルヘルス講座の運営・進行・評価
  • 学食と連携した栄養バランスメニュー提案プロジェクト

子: 座学だけじゃなくて、現場に出て、“人の生活そのもの”を見て学べるのが、この学部の面白さだと思う!


学生の雰囲気|“人が好き”“地域に貢献したい”という温かな気持ちを持った仲間たち

  • 「誰かのために何かしたい」という動機で入ってくる学生が多数
  • スポーツ好き、福祉志望、心理に関心あり…バックグラウンドは多様
  • 穏やかで協調的な雰囲気。グループワークが得意なタイプが多い
  • 現場での経験を通して“実践で考える力”が自然と育つ

親: スポーツ系?福祉系?ってイメージがバラバラだけど、大丈夫かしら?
子: 大丈夫!“人の健康に関わる”という共通の軸があるから、それぞれの得意を活かしながら学べるのがこの学部の良さだよ。


就職・進路|“健康づくりの専門家”として、福祉・自治体・企業で活躍!

● 主な進路先

  • 自治体(健康福祉課・保健センターなど)
  • スポーツ施設・フィットネスクラブ・トレーナー系企業
  • NPO・地域支援団体・高齢者福祉施設など
  • 一般企業(人事・健康経営部門、保険・食品・教育など)
  • 大学院進学(公衆衛生、心理、社会福祉分野)

● 資格・サポート

  • 健康運動実践指導者/社会福祉主事任用資格/レクリエーション指導員など
  • 公務員試験対策講座、就職支援セミナー、インターンシップ紹介も学内で完結

保護者の方へ|どんな子におすすめ?

  • 健康や福祉、心理、運動などに幅広く関心がある子
  • 誰かの役に立ちたいという気持ちを持っている子
  • “支える側の人間”としてのやりがいを求めている子
  • 理系が苦手でも、人や社会に向き合う勉強が好きな子
  • 地域貢献や現場経験を通じて成長したい子

子: 健康って、正解が一つじゃないからこそ、いろんな角度から学ぶ必要があるんだなって気づいたんだ。

親: 医療や福祉じゃない“もう一つの健康支援”の道。安心して応援できそうだわ。

本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。

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