「人間科学部」って？子ども・福祉・心理から“人を支える力”を育む学び
親： 「人間科学」って名前は聞くけど、実際はどんな勉強をするの？
子： 一言で言うと、「人の育ち・生活・心の動き」について、子ども支援・福祉・心理の3方向から深く学ぶ学部だよ。田園調布学園大学の人間科学部では、保育士や社会福祉士、精神保健福祉士などの国家資格を目指しながら、“人と向き合う専門性”を育てていくんだ。
親： 心も体も支えるような人材を育てる学部なのね。就職にもつながりそうで安心。
子： うん、実際に保育園・福祉施設・児童相談所・教育現場など、さまざまな分野に進んでいる先輩がいるし、実習・演習がとても充実してるから、実践力がしっかり身につくよ！
学びの3本柱｜子ども・福祉・心理から“支援力”を高める
● 子ども支援系
- 発達心理学／乳児保育／子ども家庭福祉など、乳幼児期の発達と支援を専門的に学習
- 学内の子育て支援室や附属保育所との連携で、リアルな保育体験が可能
- 保育士・幼稚園教諭の資格取得を目指す学生多数
● 社会福祉系
- 社会福祉原論／相談援助技術／高齢者・障害者福祉論など、生活支援のプロとしての知識を学ぶ
- 社会福祉士・精神保健福祉士のダブル取得も可能（選抜あり）
- 現場での課題解決力を養う実践演習が豊富
● 心理・支援技術系
- カウンセリング論／心理アセスメント／行動観察演習などを通して対人支援の技術を育成
- 子どもから高齢者までの心のケアを学び、支援の幅を広げる
- 公認心理師対応科目（大学院進学が必要）も基礎段階から学べる
学びのステップ｜演習・実習で“現場力”を段階的に習得
● 1年次：基礎を築き、自分の関心を広げる
- 人間科学概論／福祉入門／発達と心理／保育原理など、幅広い基礎知識を学習
- 少人数の基礎ゼミで、レポートや発表の仕方も丁寧にサポート
- 施設見学や実習前ガイダンスで、現場を知る第一歩
● 2年次：専門性を高め、実習準備に入る
- 保育・福祉の応用科目（保育内容各論／相談援助論など）が中心に
- 観察・記録・面談技法などの実践演習が本格化
- 模擬保育、グループワーク、ロールプレイなどを重視した授業多数
● 3年次：本格的な現場実習
- 保育士資格：保育園・児童福祉施設などでの現場実習（3～4週間）
- 社会福祉士：相談支援機関・福祉施設での実習（約1か月）
- 実習の前後には、事前・事後指導ゼミがあり、経験を言語化しながら深める
● 4年次：卒業研究と進路決定・国家試験対策
- 保育・福祉・心理それぞれの視点で、卒業研究を1年間かけて完成
- 国家試験対策講座やグループ学習で合格を目指す（社会福祉士・精神保健福祉士）
- 就職ガイダンス・個別面談・模擬面接など、一人ひとりに寄り添った進路支援もあり
実践重視の学び｜「使える力」を“本物の現場”で磨く
- **学内の子育て支援室「こどもラボ」**では、地域の親子とふれあいながら子ども理解を深める
- 福祉施設・行政機関との連携実習で、現実の支援課題に直面する経験ができる
- 教員による個別支援体制が整っており、実習中の悩みや不安も相談しやすい
- ケーススタディや事例検討の授業では、実際の支援の流れを追体験できる
学生の雰囲気｜「人と関わることが好き」な優しい空気
- 人の話をよく聴けるタイプや、人を支えたいという思いが強い学生が多い
- 子ども好き、福祉現場に関心がある、対人援助にやりがいを感じるタイプが中心
- まじめでコツコツ型の学生が多く、穏やかで落ち着いた雰囲気
- 実習や演習を通して「本当に向いている支援のかたち」を発見していく学生も多い
親： 優しさだけじゃなく、現場で通用する力も身につけていくのね。
子： うん。“やさしさを、専門性に変える”っていう学び方ができるところだと思う！
就職・進路｜“人を支える専門職”として社会に羽ばたく
● 主な進路分野
- 保育園／幼稚園（保育士・幼稚園教諭）
- 福祉施設（児童養護、障害者支援、高齢者介護など）
- 行政機関（児童相談所、社会福祉協議会、自治体の福祉課）
- 医療・メンタルケア分野（精神科クリニック、支援センター）
- 一般企業（教育、福祉関連サービス、人事、接客など）
- 大学院進学（心理・福祉・教育学領域）
● 資格取得・支援体制
- 保育士資格／幼稚園教諭一種免許
- 社会福祉士・精神保健福祉士（受験資格取得可）
- 公認心理師の受験要件に必要な科目（大学院進学前提）
- 国家試験対策講座（少人数対応＋模試＋勉強会）
- キャリアセンター＆ゼミ教員のダブル体制で進路支援
保護者の方へ｜こんなお子さんにおすすめ！
- 人と話すこと、人の力になりたいという思いがある
- 子どもや福祉に関心があり、現場で支援したいという意欲がある
- 国家資格を取得して、安定したキャリアを築きたい
- 優しいだけじゃなく、責任感や主体性を育てたい
- “自分らしく人と関わる”方法を大学で見つけたい
子： 子どもが好き、誰かを支えたいっていう気持ちが、大学で「専門性」になっていくのを感じるよ。
本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。
親： その思いを形にできる学びって、親としても応援したくなるわ。
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