【親向け】兵庫大学 教育学部の学び・雰囲気・進路をやさしく紹介!

「教育学部」って?未来の子どもたちと、ちゃんと向き合える大人になるための学び

親: 教育学部って聞くと、“先生になる”イメージが強いけど、兵庫大学ではどんな教育をしているの?

子: 一言でいえば、「人と人をつなぐ教育」かな。子どもだけじゃなくて、家庭や地域、社会のなかでの“育ち”を支える人を育ててるんだ。小学校教諭、幼稚園教諭、保育士を目指す人が多いけど、それだけじゃないよ。

親: なるほど、子どもと社会をつなぐ力を育てるのね。現場で通用する力が身につく?

子: めちゃくちゃ実践的!1年次から“保育園や学校に入って学ぶ”のが普通で、子どもたちと接する機会がすごく多いよ。


学びの特徴|子どもの“いま”を理解して、“これから”を支える力を育てる

● 多様な資格が同時に目指せる“実践重視”の学部

  • 小学校教諭一種免許状
  • 幼稚園教諭一種免許状
  • 保育士資格
  • 3つすべてを目指すことも可能。進路の幅が広がる

● 「現場主義」が学びの中心。1年次から地域の子どもたちと関わる

  • 地元の小学校・保育園・こども園と連携し、年間通して子どもと接する機会あり
  • 模擬授業や遊びの実践を通して“教え方”“関わり方”を体得
  • 発達段階に応じた対応や支援の方法を、実体験で学ぶ

● 教育の本質を「人間理解」から学ぶ

  • 教育心理学/発達支援/障害理解/家庭教育論など、人間の育ち全体を学習
  • 保護者対応や多職種連携など、現場で必要な“対人力”も育てる
  • 子ども・保護者・地域と“つながる力”を大事にするカリキュラム

子: ただ“知識”を教えるだけの先生じゃなくて、「子どもの育ちに本気で寄り添える人」になるための学びだよ。


学びのステップ|子どもを“知る→関わる→支える”4年間

● 1年次:教育・保育の基礎と子ども理解を深める

  • 教育学入門、発達心理学、保育原理などを通して「子どもとは何か?」を学ぶ
  • 地元の教育・福祉施設を訪問し、現場の雰囲気を体感
  • 模擬授業・絵本読み聞かせ・遊びの分析など初歩的実践を開始

● 2年次:教える技術と“伝える力”を鍛える

  • 各教科の指導法(国語・算数・体育など)を具体的に学ぶ
  • 保育・教育現場でのプレ実習が本格化(短期的な訪問活動など)
  • 子どもたちの反応を見ながら「伝え方」「工夫のしかた」を探る学び

● 3年次:実習中心の1年。現場にどっぷり浸かる

  • 小学校教育実習、保育所実習、幼稚園実習などをローテーションで経験
  • 「一人で指導を任される」時間もあり、緊張と達成感を味わう
  • ゼミ活動では“教育の課題”に対して自分なりの問いを持って取り組む

● 4年次:卒業研究+進路の決定

  • 子どもとの関わりを振り返りながら「自分の教育観」を形にして卒業研究へ
  • 就職活動と教員採用試験、保育士試験の準備が本格化
  • 履歴書作成・模擬面接・教育委員会とのマッチング支援も充実

学生の雰囲気|“まじめで温かい”が、いちばんの共通点

  • 子どもが好きな学生が多く、「人の役に立ちたい」という思いで入学する人が多数
  • 穏やかで協調性があり、グループ活動や実習先でも安心感があるタイプが多い
  • 教員志望と保育士志望の学生が共に学ぶ環境で、互いに視野が広がる
  • 実習前後は特に仲間との相談・支え合いが自然に生まれる文化

親: 子どもと接するには、やっぱり人柄も大事よね。

子: うん、ここでは「人としての成長」もすごく大事にされてるよ。だからこそ卒業生も現場で信頼されてる。


就職・進路|「子どものそばで働く」未来をかなえる支援体制

● 主な就職先

  • 公立・私立の小学校(教員採用試験合格者多数)
  • 幼稚園・認定こども園(地域密着型)
  • 保育所・児童福祉施設(社会福祉法人など)
  • 放課後等デイサービス、発達支援センターなど専門支援機関
  • 教育関連企業、教育サービス、一般企業(人材・販売など)

● 国家資格・免許取得へのサポート

  • 教員採用試験:面接・筆記・模擬授業すべてに対応した対策講座あり
  • 保育士試験:過去問演習・教員による個別指導が受けられる
  • 教職・保育職に特化した就職ガイダンスを定期的に実施

子: 「子どもと関わる仕事」がしたい人にとっては、ほんとに頼りになる環境だよ。


保護者の方へ|どんなお子さんにおすすめ?

  • 将来、先生や保育士になりたいという夢がある子
  • 子どもと接するのが好きで、人の成長を支えたい子
  • 実習やボランティアなど“体験的な学び”にやりがいを感じる子
  • 子どもの発達や心の動きに興味がある子
  • 教育・福祉・心理など、幅広く“人に関わること”を学びたい子

子: 先生になるって、ただ教えるだけじゃないんだよね。子どもと一緒に悩んだり、笑ったり、信じ合ったり。

親: 教える力だけじゃなく、“育てる心”を大切にできる学部って、やっぱり魅力的だわ。

本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。

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