「理工学部」って、いわゆる“理系”？でも追手門では“社会とつながる理系”を育てているんだって！
親： 理工学部って、昔ながらの理系のイメージがあるんだけど、最近は違うの？
子： うん、追手門学院大学の理工学部は「情報×数理×社会」をテーマにしてるから、いわゆる理系の知識を、社会課題やビジネスに応用していく学びが中心なんだよ。
親： 理論だけじゃなくて、ちゃんと“使える”理系ってこと？
子： まさにそれ！AI・データサイエンス・IoTみたいな最先端の分野を、数学と情報の両面から実践的に学べるんだ。社会のあらゆる場面で活躍できる“未来型の理系人材”を育てる学部なんだよ。
学部の特徴｜「情報と数理」で社会を動かす力を育てる新時代の理工系教育
● データサイエンス×AIを中心とした最先端カリキュラム
- PythonやRなどのプログラミング言語を1年次から学習
- AI・機械学習・統計解析など、応用力重視の演習が充実
- DX（デジタルトランスフォーメーション）時代のニーズに応える人材を育成
● 数理科学・情報工学・社会実装が融合した新しいスタイル
- 数学だけでなく、それを“使う技術”としてのデータ活用法を重視
- ハードウェア、ソフトウェア、ネットワークの基礎もバランスよく習得
- データをもとに政策提案・ビジネス戦略まで立案できる実践型学び
● 教室の中と外をつなぐPBL・地域連携プロジェクトが多数
- 地域企業とのコラボで、実在する課題をデータで解決
- チーム型の演習で、設計・実験・プレゼンまでを自分たちで完結
- 成果を地域に還元する社会実装の力が身につく
学びのステップ｜論理力・技術力・社会力を4年間で育てるステージ設計
● 1年次：理系基礎力をしっかり育成
- 数学、情報リテラシー、プログラミング基礎（Pythonなど）
- 「理工学概論」や「数理的思考法」で幅広い応用力の土台づくり
- グループワークや初歩的PBLでチームで考える姿勢を体得
● 2年次：分野ごとの専門スキルを本格的に学ぶ
- AI基礎・データ解析・アルゴリズム・Web技術などの専門科目
- プロジェクト型授業（実データを用いた問題解決）開始
- グラフ理論・線形代数・数値解析などの高度な数学的視点も導入
● 3年次：研究室配属＋外部との連携が本格化
- 教員の研究テーマに沿ったゼミ・研究室に所属
- 民間企業や自治体と連携したデータ活用プロジェクト
- プログラミングやプレゼンだけでなく、“提案書”の作成も実践
● 4年次：卒業研究・社会発信で学びを完成させる
- 自分で選んだテーマでの調査・設計・検証を通じて成果をまとめる
- 学内外の研究発表会で自らの研究をプレゼン
- 就職活動や大学院進学に向けての研究指導＋個別支援
実践のフィールド｜社会に開かれた理工学の学び
- 地元企業の売上データを分析し、マーケティング提案
- 災害時の避難シミュレーションモデルの開発
- スマート農業やIoTを活用した地域の課題解決
- 人流データを使った観光・都市計画支援
- AIチャットボットやアプリ開発のプロトタイプ制作
子： 実際に社会の中で「技術がどう役立つか」を体感できるのが面白いよ。数字やコードの向こうに、人の暮らしがあるって感じ。
学生の雰囲気｜理系だけどコミュ力高め！主体的に学び合う仲間たち
- コードを書くのが好きな子もいれば、分析が得意な子も
- 静かで集中する時間と、グループワークで盛り上がる時間のメリハリ
- 他学部と連携したPBLや学際プロジェクトにも積極参加
- チームで動く経験が多いから、自然と協調性も育つ
親： 理系って一人でもくもくってイメージがあったけど、ここは“対話しながら理系をやる”のね。
子： そうだね。「伝える力」や「共に創る姿勢」が求められるから、コミュ力も鍛えられるよ！
主な進路｜“理系×社会”の力を活かす未来が広がっている
● 想定される進路
- IT企業（システムエンジニア、データサイエンティスト、AI開発）
- 製造業・技術職（ソフトウェア設計、品質管理、開発研究）
- コンサル・金融業界（統計・リスク分析、データ戦略部門）
- 公務員（ICT推進、デジタル庁系、インフラ政策など）
- 大学院進学（情報科学、数理工学、統計学など）
● 資格取得・サポート
- 基本情報技術者・応用情報・統計検定などの対策支援
- 学外コンペ・ハッカソンへの参加推進
- OB・OGによる業界別相談会・就活対策セミナーも開催
子： 技術と論理を“社会で使える言語”に変える力がつくから、就職の選択肢がめっちゃ広がるよ。
保護者の方へ｜こんなお子さんにぴったりです
- 数学や理科が得意、または興味がある子
- プログラミングやデジタル技術にワクワクする子
- コツコツ考えながら、課題を工夫して解決したい子
- 新しいものをつくることが好きな子
- 社会の役に立つ理系スキルを身につけたい子
親： 理系の専門性に、社会とのつながりをプラスしたような学部なのね。
子： そう。まさに“未来に必要とされる理系”を育てる場所だと思う！
本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。
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