「歯学部」って？歯と口の健康から、全身と社会を支える医療の最前線
親： 歯学部って、歯医者さんになるところよね？それって医学部とはどう違うの？
子： そうだね、ざっくり言えば「歯と口の専門家」になるための学部。でも実はそれだけじゃなくて、歯学って全身の健康・生活の質・高齢者ケアにも深く関わってるんだ。
新潟大学の歯学部は、特に地域と連携した医療教育に力を入れていて、「科学・人間・社会」をつなぐ視点で、歯科医師を育てているのが特徴だよ。
親： へぇ、ただ虫歯を治すだけじゃないんだね。
子： そう、いま歯科医師は、病気の予防、口腔リハビリ、高齢者の嚥下機能の改善まで担う存在。だからこそ、大学での6年間はめちゃくちゃ濃いよ！
新潟大学 歯学部の特徴｜基礎＋臨床＋地域連携で“信頼される歯科医師”へ
● 全国屈指の「地域医療・実践重視型カリキュラム」
- 歯科医療の基礎だけでなく、早期から地域での実習を実施
- 地元の病院や歯科医院と連携し、「人と向き合う力」も育成
- チーム医療・高齢者ケア・在宅歯科にも対応できる幅広い教育内容
● 6年一貫教育の充実度
- 1〜2年次で理系基礎＋ヒトの構造・機能を学ぶ
- 3年次から専門的な歯学の講義・実習（歯科保存、補綴、矯正、口腔外科など）
- 4年次後半〜5年次は実際の患者さんを診る臨床実習が中心に
- 6年次は卒業研究＋国家試験対策が本格化
● 全国でも数少ない「歯学専攻大学院」との連携体制
- 研究医を目指す学生には、在学中からの研究支援も
- 臨床×研究の両輪で、大学病院や研究機関に進む道も拓ける
学びのステップ｜6年間の道のりと主な内容
● 1・2年次：理系基礎と人間理解の土台づくり
- 数学・化学・生物などの理系基礎＋医療倫理・心理学も履修
- 全身解剖や生理学、病理学など、「身体全体を知る」学び
- グループワークや患者視点を学ぶ授業で、“人間理解”を育てる
● 3年次：歯学の専門科目が本格化
- 歯の構造、口腔組織学、歯周病学、矯正学、口腔外科など
- シミュレーターや模型を使った実習で「手技」を習得
- 医学的知識と歯科医学の接点を理解する
● 4年次：臨床への橋渡し期
- 歯科放射線学や麻酔学など、実践的な知識を学ぶ
- 学内での模擬診療＋臨床実習開始前の技能チェック「CBT」受験
- 患者対応の基本を学ぶロールプレイ実習も充実
● 5年次：臨床実習の中心期
- 附属病院で、実際の患者さんを担当しながら診療補助
- 小児歯科、口腔外科、補綴、歯内療法などをローテーションで学ぶ
- 患者さんの背景や生活も理解しながら、チーム医療を経験
● 6年次：卒業研究・国家試験対策・進路準備
- 卒論テーマを持ち、研究室に配属されて1年間取り組む
- 歯科医師国家試験のための演習と過去問演習が本格化
- 病院歯科医・開業志望・大学院進学など、個別相談を通じてキャリアを確定
実習・地域連携｜“地域と共に学ぶ”がモットー
- 地元・新潟県内の歯科医院・高齢者施設での見学実習・実務研修
- 在宅歯科医療や、訪問診療車を用いたフィールドワークも実施
- へき地医療、障害者歯科、災害医療にも触れられる機会あり
- 近年は、口腔がんの早期発見・予防啓発活動も展開
子： 歯の治療だけじゃなく、「食べる」「話す」「笑う」を支える医療の現場に触れられるよ。
親： 歯科って、身体全体の健康とつながってるのね。
学生の雰囲気｜勤勉さと使命感をもつ、責任感のある仲間たち
- 勉強量が多いため、基本はまじめで集中力の高い学生が多い
- 地元出身の学生も多く、将来的に地域医療に貢献したいという志向あり
- 一方で、研究志向・技術志向の強いタイプや、国際派の学生も
- 学年間のつながりも強く、互いに支え合う雰囲気
子： 同級生とは、国家試験前もずっと一緒に勉強したよ。励まし合って乗り越えた！
親： チーム医療の中で支え合う姿勢は、大学の中から育まれてるのね。
就職・進路｜国家資格を経て“歯科医師”に。その先の選択肢も多彩
● 国家試験合格後の主な進路
- 歯科医師として歯科医院に勤務、または開業医の道へ
- 大学病院・総合病院の歯科口腔外科などでの勤務
- 地域の公立病院・自治体医療センターなどに就職
- 歯学研究者や大学教員、企業（医療機器・製薬）への進出
- 海外の大学院進学や国際医療活動に進む学生も
● 国家試験・キャリア支援体制
- 過去問・模擬試験対策は全学一体で支援
- 教員によるマンツーマン指導や卒業生のOBセミナーも開催
- 開業・就職・大学院進学など、多様な進路への相談体制も万全
子： 国家試験は確かに大変だけど、「人の役に立ちたい」って気持ちが強いほど、がんばれる！
保護者の方へ｜こんなタイプのお子さんにぴったり！
- 理系科目が好きで、生物や人の身体への関心がある子
- 将来、医療に関わりたいと考えている子
- 丁寧さや観察力、粘り強さをもっている子
- 人と接するのが好きで、人の役に立ちたい気持ちが強い子
- 地域に根ざした医療や、超高齢社会の課題に向き合いたい子
子： 歯学って、想像以上に深いし、広い。歯1本の治療の先に、人生があるんだって気づけたよ。
親： その気づきを与えてくれる大学生活って、本当にかけがえのないものなのね。
本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。
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