【親向け】立正大学 データサイエンス学部の学び・雰囲気・進路をやさしく紹介!

「データサイエンス学部」って?“データで社会を読み解く”力を育てる学び

親: 最近よく聞く「データサイエンス」って、理系の数学者みたいなイメージがあるんだけど…

子: たしかに数学や統計は使うけど、それ以上に「データをどう読み解き、社会に役立てるか」を考える学問なんだよ。立正大学のデータサイエンス学部では、AI・統計・プログラミングの基礎からスタートして、ビジネス・行政・医療など現実社会の課題に応用する力を育ててるんだ。

親: なるほど、技術だけじゃなくて“使い方”を学ぶのね。


学びの特徴|「分析・判断・伝える」までを一貫して学ぶ

● 実社会で使える“分析スキル”を段階的に修得

  • 統計学・データベース・機械学習・AI活用などを体系的に学習
  • PythonやRなど、データ処理に必須のプログラミング言語を習得
  • 演習中心の授業で“手を動かしながら理解”するスタイル

● PBL型授業で現場課題をデータで解決

  • 自治体や企業と連携して、地域課題のデータ分析プロジェクトに参加
  • グループで課題解決を考え、プレゼンまで行う力を育成
  • 医療×データ、観光×データなど他分野とのコラボも重視

● 幅広い進路に対応する実学教育

  • 文理融合のカリキュラムで、IT、ビジネス、行政、教育など幅広い進路に対応
  • 就職活動を意識した“伝える力”も重視(報告書・プレゼン指導など)
  • インターンシップや企業研究の機会も豊富に用意

学びのステップ|“使えるデータ力”を育てる4年間

● 1年次:基礎の基礎からスタート

  • データサイエンス入門/統計学基礎/プログラミング演習
  • 高校数学レベルから始められるカリキュラムで安心
  • 情報リテラシーやプレゼン演習で「伝える力」も磨く

● 2年次:応用スキルを身につける

  • AI入門/データ可視化/マーケティングデータ分析
  • 実データを用いた演習で“使える知識”へと昇華
  • 地域連携・企業連携型のプロジェクトも徐々にスタート

● 3年次:PBL・インターン・ゼミで現場と直結

  • 長期インターンシップで企業・行政の課題解決に挑戦
  • ゼミで「医療×AI」や「観光データ分析」などテーマ研究
  • 高度な機械学習・ビッグデータ処理の技術も選択可

● 4年次:卒業研究とキャリア設計

  • 自分の関心ある社会課題にデータでアプローチし、卒業論文にまとめる
  • 教員・企業メンターの指導のもと、実践力を総仕上げ
  • キャリア支援センターの個別相談で進路決定をサポート

学生の雰囲気|理系すぎず、バランス型の“実践派”が集う

  • 数学が苦手でも「社会に役立てたい」気持ちで入る学生も多い
  • プログラミングやAI初心者からでも始められる雰囲気
  • ゼミや演習では協働力とプレゼン力も評価され、コミュ力重視の文化
  • 男女比も比較的バランスよく、他学部との交流も盛ん

主な進路|あらゆる業界で“データが使える人材”へ

● 想定される進路分野

  • IT・情報通信業界(システムエンジニア・データ分析職)
  • 金融・保険(リスク分析・金融商品開発)
  • 製造・物流(業務効率化・在庫分析)
  • 公務員・自治体(行政データの活用、地域政策)
  • 教育・研究機関(情報科教員・研究補助など)

● 取得を目指せる資格・検定

  • 統計検定/データサイエンティスト検定
  • Pythonエンジニア認定試験
  • ITパスポート/基本情報技術者試験
  • 高等学校教諭(情報)※指定科目履修者

保護者の方へ|どんな子におすすめ?

  • 数字やデータで物事を考えるのが好きな子
  • AIやITに興味があるけれど理系は少し不安という子
  • 「データで社会を良くしたい」という意識を持っている子
  • プレゼン・資料作成が得意な子
  • 将来の選択肢を広げたい子(業界横断型のスキルを得たい)

子: データって“数字の集まり”じゃなくて、“社会の声”でもあるんだよ。

親: それを読み取れる力がある人が、これからは本当に頼りにされるんでしょうね。

本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。

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