【親向け】玉川大学 経営学部の学び・雰囲気・進路をやさしく紹介!

「経営学部」って?“考える×動く”をくり返して、未来のビジネスを創る学び

親: 経営学部って、社長になる人が行くところ?数字が苦手な子には向いてないのかしら…

子: そんなことないよ!玉川大学の経営学部は、「人と組織と社会を動かす力」を育てる学部なんだ。企業の経営はもちろん、マーケティング、起業、データ分析、ICT活用まで、幅広い分野が学べるんだよ。

親: 「社長になる」だけじゃなくて、いろんなビジネスの力が身につくのね。

子: そうそう。しかも玉川大学では、プロジェクト型学習や地域連携が盛んで、「実際に動いて学ぶ」授業が多いんだ。教室の中にとどまらない“生きた学び”が魅力だよ。


学びの特徴|“理論と実践の往復”で、動けるビジネス人材に

● 経営の基礎+現代的な視点をバランスよく学べる

  • 経営戦略・組織マネジメント・会計・ファイナンスなどの基礎をしっかり習得
  • マーケティング、ブランド戦略、人的資源管理、リーダーシップなど応用力も育成
  • SDGsやサステナビリティ、ダイバーシティなど現代的な経営課題にもアプローチ

● ICTとデータの活用にも強くなる

  • データ分析、ビジネス統計、ITリテラシーの授業で「数字を読む力」を鍛える
  • DX(デジタルトランスフォーメーション)やAIの活用法を実例で学習
  • PowerPoint、Excel、プレゼン技法など“使えるツール”も実践的に習得

● PBL(課題解決型学習)と地域連携プロジェクト

  • 商店街や観光地の活性化、新商品企画など“リアルな課題”に挑む授業が充実
  • 学外パートナーとともにチームで動き、成果をプレゼンする経験が豊富
  • 教員との距離が近く、丁寧なフィードバックで“考え抜く力”を育てる教育

学びのステップ|考えて動いて社会につながる4年間

● 1年次:ビジネスの土台とマインドを育てる

  • 経営学入門/マーケティング基礎/簿記/ICTリテラシーなど、基礎を幅広く学習
  • プレゼンやディスカッション演習で表現力・論理力を育てる
  • ビジネスパーソンの話を聞くセミナーや企業訪問で社会の現場を知る

● 2年次:専門分野に分かれ、実践に踏み出す

  • マーケティング戦略、人的資源管理、デジタルビジネスなどを選択的に学修
  • 地域の課題に取り組むプロジェクトやフィールドワークを通じて実地で学ぶ
  • 簿記検定やビジネス実務法務検定などの資格対策もスタート

● 3年次:ゼミ活動と企業連携で“自分の軸”を深める

  • ゼミ配属でテーマを持って経営課題に向き合う(例:観光開発、スタートアップ戦略)
  • 長期インターンシップ、企業研究、実地調査などの実践機会が豊富
  • プレゼン大会や学外発表でアウトプット力も強化

● 4年次:卒業研究+進路確立で社会への接続を完成

  • 企業調査/市場分析/経営戦略立案など、卒業研究に1年かけて取り組む
  • 教員の密なサポートのもとで、課題発見から解決提案まで論理的に構築
  • キャリアセンターと連携し、志望業界に合わせた就職支援を受けられる

学生の雰囲気|前向きでフットワークの軽い“動ける学生たち”

  • “ビジネスっておもしろそう”という好奇心から入学した学生が多く、成長意欲が高い
  • 積極的にプロジェクトに飛び込む学生もいれば、じっくり戦略を練る分析型も
  • ITや起業に興味を持つ学生、地域貢献を志す学生など、多様な価値観が共存
  • 教員との距離が近く、温かくも刺激的な学びの空間が広がる

就職・進路|ビジネスの“実行力”で多様な業界へ羽ばたく

● 主な進路分野

  • 一般企業(営業、企画、広報、人事、マーケティングなど)
  • 金融・保険業界(銀行、信用金庫、保険会社など)
  • 観光・流通・IT・不動産・教育などのサービス業
  • 地方自治体・NPO・商工団体など、地域密着型の就職先も多数
  • 起業・フリーランス志望、大学院進学なども選択肢に

● 資格・サポート体制

  • 日商簿記/MOS/FP/ビジネス実務法務など多数の資格取得支援
  • キャリア支援センターによる就職ガイダンス・個別相談・OB/OG紹介制度
  • インターンシップマッチング・学内企業説明会・履歴書添削も手厚い

子: 経営学って、正解がない世界だからこそ「考えて動く力」が重要なんだ。玉川大学の経営学部は、その力を“現場で”育てる学部なんだよ。


保護者の方へ|こんなお子さんにおすすめです

  • ビジネスや企業活動に興味がある子
  • 人と協力して何かを成し遂げるのが好きな子
  • 地域や社会の役に立つ仕組みを考えてみたい子
  • ITやデータ分析にもチャレンジしたい子
  • 将来は企業、自治体、ベンチャーなどで“動ける人材”になりたい子

親: 経営って堅そうに聞こえるけど、地域や社会とつながって学べるのは魅力的ね。

子: うん。“人の幸せを考える仕組み”をつくるのが、経営なんだって学んだよ。

本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。

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