「工学部」って？“モノづくり”と“社会づくり”を担う実践的エンジニアを育てる学び
親： 工学部って理系の中でも専門的って感じだけど、どんなことを学ぶの？理数が得意じゃないと難しい？
子： 福山大学の工学部は、機械・電気・情報・建築など、社会の基盤を支える“モノづくりの力”を実践的に学べる学部だよ。
しかも高校の理数が得意じゃなくても、基礎からしっかり学べる“段階式教育”があるから、安心して挑戦できるんだ。
親： 技術って、時代とともに変わる分野よね。今のニーズにも対応できる？
子： うん。AI・ロボット・再生可能エネルギー・建築デザインなど、“これからの技術”に対応した最先端の実習・研究”ができるのが特徴！
地域企業との連携も強くて、“学んだことを社会に活かす”場がたくさんあるんだよ。
学びの柱｜3つの学科で専門技術と人間力を育てる
● 機械システム工学科
- 自動車・ロボット・生産機械などの**“動くモノ”の仕組みと設計”**を学ぶ
- CAD設計／機械加工／材料力学／熱力学など、モノづくりの基礎を実践的に習得
- 地元企業と連携したロボット開発プロジェクトや、ドローン設計・制御の実習も実施
● 電子・電気工学科
- 回路設計／AI制御／IoT／エネルギー管理など、次世代のインフラ・デジタル社会を支える技術を学ぶ
- プログラミング、センサー技術、電力工学などを組み合わせて、“スマート社会”を支える力を養成
- 地域の電力会社や設備系企業との連携で、現場で使える電気技術をリアルに学ぶ
● 建築学科
- デザインから構造、環境・都市計画まで、建築の全体像をトータルで学べるカリキュラム
- 手描き＋CAD＋3Dモデリング＋VRなど、多彩な設計演習が豊富
- 地域の空き家再生プロジェクトや防災設計など、**“人の暮らしを支える建築”**を重視
福山大学 工学部ならではの特長
● 入学後の“理系サポート”が手厚い！
- 数学・物理の基礎を1年次にじっくり学べるリメディアル教育
- チューター制度で、勉強の進め方から将来の進路まで相談可能
- 実習やレポートも少人数で丁寧に指導。“理数が不安”な子も確実に伸びる
● 地域密着型の「実学重視」教育
- 広島・福山の企業と多数連携。インターンや共同研究の機会も多い
- まちづくり／福祉ロボット／地域防災など、“社会とつながる工学”を現場で学べる
● 国家資格や技術士補など、資格取得にも対応
- 建築士（1・2級）／電気主任技術者／エネルギー管理士／技術士補／CAD資格など
- 資格対策講座や模試も充実。「卒業後すぐに使える」スキルが身につく
学びの流れ｜“つくる力”と“使える力”を段階的に育てる4年間
● 1年次：理工系の基礎＋初歩の実習を習得
- 数学・物理・情報リテラシーなど理系の土台をしっかりと固める
- 各学科ごとの入門科目で専門分野の全体像をつかむ
- 簡単な設計課題や実験・レポートにも挑戦し、“理系の勉強”に慣れる1年
● 2年次：専門知識＋演習で応用力を育てる
- 応用数学／機械設計／電気回路／建築法規など専門領域に本格突入
- CAD・プログラミング・製図など、“道具としての技術”を実践的に学ぶ
- チームでの課題解決型授業（PBL）も開始
● 3年次：研究室配属＋外部との連携スタート
- 各自の興味分野に合わせて研究室へ配属（ロボット、建築デザイン、電気制御など）
- 地域企業や自治体と連携した実地プロジェクトに参画
- インターンシップや業界研究を通じて、就職意識も高まる時期
● 4年次：卒業研究＋進路決定の集大成
- 1年間かけて卒業研究を実施（例：小型ロボットの開発、スマート住宅の設計提案、AI制御の応用研究）
- 完成品・研究成果を学内外に発表し、社会に“技術者としての自分”を示す
- 就職活動・公務員試験・大学院進学など、それぞれの進路に向けた支援も充実
学生の雰囲気｜“モノづくりが好き”で、まじめにコツコツ努力するタイプが多い
- ロボット・建築・ものづくりが好きで、興味を深く掘り下げる学生が多い
- 自分のペースで努力し、実験や設計に没頭する時間を楽しんでいる
- プレゼンや発表を通じて、技術＋コミュニケーション力も自然と育っていく
- 地元企業への就職を視野に入れている学生も多く、“地に足のついた”キャリア意識
就職・進路｜“地元×技術職”に強い！社会で活躍できるエンジニアを多数輩出
● 主な進路
- 【製造業】自動車部品メーカー／電機・精密機器メーカー／機械設計会社
- 【建築・建設業】設計事務所／ゼネコン／住宅メーカー／インテリア設計会社
- 【インフラ・IT系】電力会社／通信企業／システム開発会社／エンジニアリング会社
- 【公務員】市役所・県庁の技術職／建築技師／インフラ保全担当
- 【大学院進学】さらに専門性を高める進学も一定数あり
● 資格・支援体制
- 技術士補／CAD利用技術者／電気主任技術者／建築士／施工管理技士 など
- 就職支援室＋研究室教員の**“ダブル支援”で個別に就職サポート**
- 模擬面接／履歴書添削／企業とのマッチングイベントも充実
保護者の方へ｜どんなお子さんに向いている？
- ロボットや機械、プログラミング、建築などに興味がある子
- 理数科目が好き・または苦手だけど、手を動かすのが得意な子
- 将来、技術職として安定した職に就きたいと考えている子
- 地元で活躍したい、ものづくりを通して社会貢献したいと思っている子
- チームで何かを作り上げる喜びや、研究に没頭する楽しさを味わいたい子
親： 技術者って、ただ機械を作るだけじゃないのね。“社会を支える仕事”ってことがよくわかったわ。
子： うん。ここで学んでると、“モノづくり”が人の役に立つって実感できて、もっと頑張ろうって思えるよ！
本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。
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