【親向け】愛知東邦大学 経営学部の学び・雰囲気・進路をやさしく紹介!

地域・企業・大学が三位一体!“地に足のついた経営”を学べる場所

親: 「経営学部」っていろんな大学にあるけど、どこで学んでも同じような感じなの?

子: 実は違うんだよ。愛知東邦大学の経営学部は、**“地域密着の実践型”**っていうのがすごく特徴的なんだ。教室での勉強だけじゃなくて、地元企業と一緒にプロジェクトをやったり、リアルなインターンで会社経営に関わったりするんだよ。

親: なるほど、教科書だけじゃなくて“実際にビジネスを体験する”ってことね。

子: そう!しかも、ただの企業見学じゃなくて、**「課題を見つけて、解決策を自分たちで提案する」**っていうレベルの深い学びがあるんだ。まさに“経営者の視点”を育ててくれる感じ。


学びのテーマ|「経営」+「地域」+「人材育成」で社会とつながる

  • 経営戦略・マーケティング・会計・ファイナンスといった王道のビジネス科目
  • 名古屋の地場企業と連携した実践型プロジェクト授業が多数
  • 起業やスタートアップ支援にも力を入れていて、学内でビジネスを立ち上げる学生も
  • まちづくり・観光・スポーツ経営など、地域の課題をビジネスで解決する視点を学ぶ
  • プレゼン・ディスカッション・分析スキルなど、働く力を日々の授業で習得

カリキュラム構成|座学×実践で“社会に出る準備”を段階的に

● 1年次:経営の基礎を学びながら、社会への視野を広げる

  • 経営学入門・簿記・経済学などの基礎科目
  • 自己分析やプレゼン練習を通じたキャリアデザイン科目もスタート
  • 地域企業の見学、地元行政のプロジェクトに参加して、「社会のリアル」に触れる

子: 最初から「企業ってどうやって成り立ってるんだろう?」って疑問を持ちながら学べるようになってるんだ。

● 2年次:実践型授業が本格スタート!

  • グループワーク型の「プロジェクト演習」や「課題解決演習」が中心に
  • 地域の観光課題に対して企画提案したり、企業の商品開発に学生のアイデアを出したりすることも
  • スポーツイベントの運営や、商店街活性化の提案など、**“ビジネス=人の役に立つこと”**を実感できる

親: 学生のうちから、そんなに実践的なことをやるのね。

子: うん、しかもプロの経営者が講評してくれたりするから、プレッシャーはあるけどやりがいもすごいよ!

● 3年次:企業インターンやゼミで、個別テーマに深く取り組む

  • 中小企業・行政・NPOなどでの長期インターン(最大半年以上!)
  • ゼミで「経営戦略」「会計」「地域ビジネス」など、専門性を深める
  • 学生自身がイベントを主催する企画運営力養成も

子: 僕の友達は、インターン先で任されたプロジェクトを成功させて、そのまま就職につながったよ!

● 4年次:卒業研究とキャリア決定の最終段階

  • ゼミ指導のもとでビジネス提案書や政策レポートを完成させる
  • プレゼン大会での発表もあり、企業関係者が見に来ることも
  • 地域×経営をテーマに、卒業後の進路に直結する内容で研究

地域密着のプロジェクト事例|“大学の外”が教室になる

  • 尾張旭市のまちづくり事業に学生が参画。空き店舗活用の提案を実施
  • 商店街のリブランディングプロジェクトで、ポスター制作やSNS戦略を学生が担当
  • 地元メーカーとのコラボで、学生が開発に携わった新商品が実際に販売
  • Jリーグクラブや地元プロスポーツチームと連携し、スポーツ経営イベントを運営

親: こんなに“動ける”経営学部って珍しいかも。

子: 動くからこそ、「人の役に立つ経営ってこういうことか」ってわかるんだよね。


学生の雰囲気|地域愛と行動力にあふれる、前向きな仲間たち

  • 愛知・岐阜・三重など、地元志向の学生が多い
  • 経営の知識ゼロからスタートする学生も安心できる雰囲気
  • 起業志向の子も、就職志望の子も、お互いに刺激し合っている
  • 先生との距離が近く、ゼミも“家族のような雰囲気”
  • 授業の外でも自主プロジェクトに挑戦する学生が多い

就職・進路|“ビジネスを動かす人”になる道が多数!

● 主な進路先

  • 地元優良企業の営業・企画・広報職
  • 金融業界(信用金庫、地方銀行)
  • 公務員(市役所・観光課・まちづくり推進室)
  • スポーツビジネスや観光業界(ホテル・旅行会社)
  • 起業・フリーランスで活動する卒業生も増加中

● キャリアサポート体制

  • インターン→就職直結の流れが確立
  • キャリアセンター+ゼミ教員のWサポート
  • 履歴書・面接対策から、業界研究まで個別支援あり
  • 学内合同企業説明会も開催(中小企業中心に多数参加)

子:「どこに就職するか」じゃなくて、「どう働きたいか」を一緒に考えてくれる感じだよ。


保護者の方へ|こんなお子さんに向いています

  • 地域や人と関わることに興味がある
  • 経営やビジネスのことを“体験しながら”学びたい
  • 自分で企画したり、考えたことを形にするのが好き
  • 就職をしっかり見据えて、実践的なスキルを身につけたい
  • 起業やイベント運営に興味がある、将来のビジョンを持っている

親: 「経営」っていうと難しそうだったけど、実は“人と社会のために動く力”なのね。

子: うん、愛知東邦の経営学部は、「地に足のついたビジネス教育」って感じ。だからこそ、将来に活かせるんだよね。

本記事は、早稲田大学国際教養学部に在籍し、進学塾を主宰する筆者が保護者の方に向けて執筆しました。内容は2024年度時点の情報をもとにしています。最新情報は大学公式サイトをご確認ください。

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