早慶上理ICU

慶応義塾大学

【親向け】正解より仮説で動け。慶應義塾大学総合政策学部(SFC)で得た行動の力

慶應義塾大学総合政策学部(SFC)ってどうだった?学びの内容:自由度が高すぎて、逆に問われる“自分の軸”母:あんた、SFCってどんなこと学んでたの?総合政策って名前だけじゃ、いまいちわからないんだけど。子:それ、よく言われる(笑)。ざっくり...
上智大学

【親向け】問いを立て、自分を見つける。上智大学総合グローバル学部で学んだこと

上智大学総合グローバル学部ってどんなところ?学びの内容:英語だけじゃない、“世界のなかの自分”を考える学び母:上智の総合グローバル学部って、どんなことを勉強してるの?子:全部英語で授業が進むんだけど、内容は国際関係とか、環境問題、人権とか、...
国際基督教大学

【親目線】ICU教養学部で学んだこと、課外活動、就職活動を卒業間近の学生が親と語る

国際基督教大学(ICU)教養学部で何を学ぶ?リベラルアーツの魅力親:「ICUの教養学部って、専攻が決まってないって聞いたけど、どういう仕組みなの?」学生:「1・2年は“リベラルアーツ”の理念に沿って、専攻を決めずに幅広く学ぶんだ。哲学、環境...
政治経済学部

【親目線】早稲田大学政治経済学部で見つけた“社会とつながる視点”──私が学び続けた理由

こんな高校生が早稲田大学政治経済学部を志望しました小さい頃から、ニュースを見ながら「どうしてこうなったんだろう?」って考える癖がありました。 物価が上がる理由、選挙制度の仕組み、貧困と国際支援…。教科書の答えよりも、その背景や構造に興味があ...
教育学部

【親目線】早稲田大学 教育学部|人を育てる力を鍛え、未来の社会に貢献する学び

早稲田大学 教育学部とは?教育を通じて“人と社会”の未来を創る学び早稲田大学教育学部は、「人を育てる」ことを中心に据え、教育・心理・社会・文化といった多面的なアプローチから、人間の成長と社会のあり方を探求してきました。単なる教員養成ではなく...
早慶上理ICU

【親目線】早稲田大学社会科学部で多様な視点を育む ― 学びと悩みの先にあった成長のストーリー

① 学生ストーリー|進路選択のきっかけ高校時代、杉山光希さん(仮名)は「人と社会のつながりって、なんでこんなに複雑なんだろう?」という素朴な疑問を抱いていました。社会問題や政治、経済、文化が入り混じるニュースを見ながら「全部がつながっている...
慶応義塾大学

【親目線】慶應義塾大学文学部で学んだこと、課外活動、就職活動を卒業間近の学生が親と語る

慶應文学部の学びの内容親:「文学部って、何を専門にしてるのかちょっと分かりにくいところがあるけど、慶應ではどんなこと学んできたの?」学生:「確かにそう思われがちだよね。でも慶應の文学部は“リベラルアーツ”の真骨頂って感じで、哲学から心理学、...
東京理科大学

【親目線】東京理科大学経営学部で育てた“理系的思考でビジネスを解く力”|数字と論理で切り拓いた4年間のリアルストーリー

なぜ理系進学校出身の私が東京理科大学経営学部を選んだのか高校は理系コースで、物理と数学が得意でした。でも将来の進路を考えたとき、「研究よりも実社会で使える知識を身につけたい」と思い、ビジネスに関心を持ち始めました。普通の経営学部だと“文系っ...
上智大学

【親目線】上智大学文学部で学んだこと、課外活動、就職活動を卒業間近の学生が親と語る

上智文学部の学びの内容親:「文学部っていうと、やっぱり小説とか詩を読むイメージだけど、実際はどうだったの?」学生:「それもあるけど、それ以上に“言葉の背景”や“人間理解”を掘り下げるって感じかな。うちは英文学科だったから、シェイクスピアから...
文化構想学部

【親目線】早稲田大学 文化構想学部|多様な価値観と共に生きる力を育てる学び

早稲田大学 文化構想学部とは?「文化を読み解き、創る力」で未来を拓く学部早稲田大学文化構想学部は、2007年に誕生した比較的新しい学部でありながら、現代社会における“文化”を多角的に捉え、分析・創造できる力を養う先進的な学びを展開しています...